Joël Laillier et Christian Topalov, Gouverner la science

Nous accueillons Joël Laillier et Christian Topalov, auteurs de Gouverner la science (éditions Agone) à propos de la réforme de l’enseignement surpérieur et de la recherche.

Quel a été l’enjeu des réformes imposées à l’université et à la recherche depuis le début des années 2000 ? Passer d’un monde dans lequel les scientifiques constituaient une profession auto-organisée protégée des autres pouvoirs, à un autre où les pratiques scientifiques sont gouvernées par de nouveaux impératifs portés par des institutions hiérarchiques et centralisées : voilà ce que les réformes ont tendu à produire en France durant la quinzaine d’années qui nous intéresse.

Ce livre propose une « anatomie » de la réforme qui dissèque ses organes et leurs fonctions, pour comprendre comment s’est imposée, en dépit des oppositions et résistances, une nouvelle définition de la science, de l’université et de leurs finalités.